|
|
|
|
|
|
公告事項
標題 |
新北市111年度「拓客任務(World Talk Task)」英語暑假育樂營課前通知 |
發布日期 |
2022/7/6 |
發布單位 |
教務處 |
點閱次數 |
330 |
詳細內容 |
新北市111年度「拓客任務(World Talk Task)」英語暑假育樂營通知
此次的拓客營採用「線上形式」,全面使用Teams,請同學至Teams中搜尋 (summer camp)111學年永平高中暑假拓客營 確定有在此頻道內,並至「一般」中,確認有看到7/7早上08:00之預排會議,我們的課程會在7/7(星期四)早上08:10分準時開始喔,請同學不要遲到!也不要跑到學校來喔!
以下為課程表。
日期
節次
|
時間
|
課程名稱
|
課程內容
|
教師
|
7/7(四)
第一節
|
08:00-08:30
|
開幕
|
1.營隊學員互相訪問
2.上台介紹夥伴相關資訊
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第二節
|
08:30-10:00
|
學校生活
|
1.說說你的學校文化
2.對比疫情前後的變化
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第三節
|
10:10-11:00
|
休閒活動(一)
|
1.分享休閒時間的愛好
2.對比國外的文化奇事和民族消遣
3.對比疫情前後的變化
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第四節
|
11:10-12:00
|
休閒活動(二)
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第五節
|
13:10-14:00
|
隱私議題(一)
|
1.與隱私相關的文化價值觀
2.政府信任議題及全球公民隱私的討論
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第六節
|
14:10-15:00
|
隱私議題(二)
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第七節
|
15:10-16:00
|
健康
|
1.Covid統計數據
2.疫苗辯論
|
Andrew
張容瑄
|
7/7(四)
第八節
|
16:10-17:00
|
今日總結
|
1.回憶
2.複習
|
Andrew
張容瑄
|
日期
節次
|
時間
|
課程名稱
|
課程內容
|
教師
|
7/8(五)
第一節
|
08:10-09:00
|
關係(一)
|
1. 關係類型
2.關係的質量
3.疫情下你們的人際關係發生了怎樣的變化?
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第二節
|
09:10-10:00
|
關係(二)
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第三節
|
10:10-11:00
|
複習(一)
|
1.危險評論
2.演講活動
3.聊天室模擬
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第四節
|
11:10-12:00
|
複習(二)
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第五節
|
12:30-14:00
|
德國學生
線上交流
|
分成五個小組,實際連線與德國學生進行文化交流。
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第六節
|
14:10-15:00
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第七節
|
15:10-16:00
|
回饋與反思
|
1.回饋與評估
2.討論和分享
3.反思
|
Andrew
張容瑄
|
7/8(五)
第八節
|
16:10-17:00
|
Andrew
張容瑄
|
並且,此次課程的重點是討論「疫情之下的流動變遷」,疫情遍及全球,在各方面改變了人們的生活模式,在文化和國情的不同之下,遠在德國的同學是否也受到相同的影響呢?此次課程將會先從自身出發,讓學生們思考這兩年因著疫情而帶給你生活中的改變,再放眼國際,與德方介紹疫情下的台灣。
故請同學在拓客營之前,先把美術班同學細心製作的影片觀賞完畢,總共有五組,每組皆是在最熟悉的永平校園中進行藝術創作,並展現疫情帶給人們的生活轉變,請將此影片當成營隊的前導影片,在營隊之前瀏覽過五組的創作作品,以影片的方式欣賞藝術創作的創意,並完成google表單,寫下一些鼓勵與建議!並同時對於明後天將討論的主題有一定的發想和認識。
影片連結:
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1qvQYMkvwSvO874qagPXtRTyrA12G-tGV
google表單:
https://docs.google.com/forms/d/16P5Szeift8-CKmPjg9qoUdIHS2WA2iHtc3jpUt8-zdg/edit?edit_requested=true
此次拓客任務雖然是線上,由於本週五下午要實際與德方同學以英語交流,機會難得,請同學認真參與,在過程中練習開口說英語,享受在英語學習中!最後,證書將會以同學是否全程出席課程,以及課前課後的回饋是否完整作為評估,最後頒以證書喔。
若有任何問題,請撥打(02)22319670分機213 廖老師。
|
相關連結 |
目前無資料 |
相關檔案 |
目前無資料
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|